VACACIONES DE NAVIDAD

Ha llegado el momento de hacer un paréntesis en el blog. Llegan las vacaciones y necesitamos un descansito. Aquí os dejo una carta a los Reyes Magos, en blanco, para que vosotros la escribáis. Espero que en ella incluyáis las palabras: amor, felicidad, estudio, esfuerzo, ilusión, respeto, compañerismo...
¡Feliz Navidad a todos y próspero Año Nuevo!

GIMKANA

GIMKANA TERCER CICLO DE PRIMARIA

La actividad de hoy tendrá como objetivo:

·      trabajar en equipo

·      mejorar las técnicas de búsqueda de información

·      aumentar los conocimientos sobre la Navidad

·      divertirnos junto a nuestros compañeros.

Para ello necesitaréis:

·      formar grupos de 6 personas

·      el ordenador portátil

·      ganas de buscar, saber y disfrutar

¿Preparados para la aventura? Pues ahí van las pruebas:

1.                     ¿De dónde viene la palabra Navidad? ¿Y qué significa?

2.                     El primer belén se montó en una Nochebuena, pero ¿de qué año? ¿Y quién lo realizó?

3.                     Buscad la palabra nº 12 que aparece en un villancico, en youtube. PISTA: el villancico se titula “L_ _ R_ _ _ _ M_ _ _ _”

4.                     Buscad esa misma imagen en Internet y haced un copiar –pegar en vuestro documento.

5.                     Escribe el nombre de los tres animales, por orden de aparición, de un vídeo de youtube. PISTA: el vídeo se titula “El n_ñ_ del t_mb_r (vídeo original) Isla de Maibo 2009

LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Hoy toca a los alumnos de 6º, pero como siempre sirve para todos. Se trata de un vídeo explicativo donde, a través de una carta, se explica el uso de los distintos signos de puntuación. Es una manera práctica de entender su uso.

VÍDEO EXPLICATIVO

PALABRAS HOMÓFONAS

Esta actividad está pensada, en un principio, para los alumnos de 5º, pero como ya sabéis sirve para todos. Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen distinto significado. Precisamente la actividad va sobre ellas y dependiendo del contexto deberéis completar con b o con v. Ánimo y a ver cuántas acertáis.

ACTIVIDAD

GOMAESPUMA EL GITANO EN EL COLEGIO

Os presento un vídeo muy gracioso sobre un día de clase del gitano Peláez. He creído conveniente ponerlo hoy, después de pasar tantos exámenes y teniendo en cuenta que ya se acercan las vacaciones, no nos irá nada mal esta pizca de humor. ¡Qué paséis un buen fin de semana!

EL VERBO

Después de unos días sin actualizar el blog, os traigo hoy una actividad muy interesante para todos mis cursos. Servirá de refuerzo para los que ya hayan estudiado el verbo y no se acuerden y, para los que todavía no lo hayan visto, ya se podrán ir familiarizando. Esta página incluye varias actividades para reconocer el verbo dentro de una oración, en un texto, el tiempo, modo, conjugación...
 ACTIVIDAD

WIKILENGUA

Os doy a conocer un portal dedicado a aclarar dudas y adquirir nuevos conocimientos sobre la lengua. Se trata de un portal supervisado por expertos, que revisan lo que filólogos y cualquier otra persona aporta y esto hace que sea fiable. Espero que entréis en ella.

SMARTBRAIN

Os propongo una serie de actividades que no son específicas de lengua, pero que sirven para mejorar la atención. Son una serie de juegos que van desde el nivel 1 hasta el nivel 10 y os recomiendo que empecéis por el más bajo y vayáis subiendo la dificultad. Intentad hacerlos todos, porque así memoria y atención se verán beneficiados. Este tipo de actividades sirven para entrenar la mente y es apto para todas las edades (incluso para los padres).
ACTIVIDAD


                                                                                

LA TILDE DIACRÍTICA

¡Cuántas veces os habré dicho que los monosílabos: fue, dio, pie, vio...no llevan tilde! Pero hay una serie de palabras monosílabas que sí la llevan para diferenciarlas de otras que no. Precisamente de eso se trata la actividad de hoy, de practicar palabras monosílabas con y sin tilde. Pero para ello, es conveniente que primero estudies la teoría y después ya realizarás la actividad.
ACTIVIDAD INTERACTIVA

LOS GENTILICIOS

Con el mapa de España vais a relacionar cada gentilicio con su topónimo y ¡no creáis que sea tan fácil! Por ejemplo:¿podríais decir de dónde es un onubense? ¿Y un pacense? Claro está que os resultaría más fácil identificar gentilicios tales como: valenciano, madrileño, gallego...

ACTIVIDAD INTERACTIVA

MITOS Y LEYENDAS: ORFEO Y EURÍDICE

1º ESO
La palabra mito deriva de la palabra griega "mythos" que significa "palabra" o "historia". En clase vamos a estudiar los mitos y las leyendas y vamos a ver en la PDI este vídeo. Se trata de "Orfeo y Eurídice", una triste historia de amor, que se presenta dividida en tres partes. Después, en clase, analizaremos los elementos característicos del mito y la leyenda que hayamos observado en el vídeo.

LA NOTICIA

Os presento una actividad interactiva que consiste en marcar el titular y las respuestas a las preguntas ¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?...Es importante que sepáis reconocer las partes de la noticia y sepáis hallar las respuestas a las preguntas características.

NOTICIA

LOS PRONOMBRES

¡Ya tenemos otra clase de palabra: el PRONOMBRE! Durante el curso vamos estudiando las diferentes categorías gramaticales (nombres, adjetivos, verbos, pronombres, preposiciones...) y mi objetivo es que aprendáis a diferenciar una clase de otra. No es lo mismo "el" (artículo), que "él" (pronombre), por eso os ofrezco esta actividad, para que podáis practicar y reforzar lo explicado en clase.

ACTIVIDAD INTERACTIVA

LA "YE" Y LA "I GRIEGA" CONVIVEN JUNTAS

Os ponemos al día de las noticias que van saliendo sobre los cambios en la ortografía. Sería interesante que leyerais esta noticia, independientemente de la edad, para que os pongáis al corriente. Para poder leer el contenido  completo de la noticia, deberéis pinchar en la palabra enlace.

ENLACE

CLASES DE SUSTANTIVOS

Hoy hemos visto las clases de sustantivos: comunes/ propios, concretos/ abstractos, individuales/ colectivos y aquí tenéis una actividad de Anaya en la que aparecen nombres y tenéis que decir  de qué clase son. Es recomendable que primero estudiéis la teoría y después hagáis la actividad y no al revés.


ACTIVIDAD

DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS, DESPECTIVOS

Esta actividad interactiva la haremos con los alumnos de 6º, en clase, con los portátiles. Los demás podréis hacerla igualmente en vuestras casas. En esta actividad se explica brevemente en qué consisten los diminutivos, aumentativos y despectivos y, posteriormente, en las páginas 2 y 3 se accede a las actividades interactivas.
 ACTIVIDAD

LA ESCUELA DE ANTES

Me gustaría que mirarais este vídeo para conocer de cerca cómo era la escuela en los años 40. Podréis apreciar claramente las diferencias entre la de antes y la actual. ¿Cuál os gusta más? ¿En cuál de las dos creéis que se lleva a cabo una educación más disciplinada? ¿Con qué os quedarías de la escuela de antes? ¿Qué cambiaríais de la actual?...A todas estas preguntas y algunas otras más deberéis responder en clase. Debatiremos el tema, en clase, reforzando la expresión oral. ¡Ah, el vídeo está en catalán!

EL SUSTANTIVO

Seguimos con el sustantivo y, en esta web podréis realizar actividades sobre el género, propios o comunes, concretos o abstractos, etc. Estas actividades os servirán de refuerzo a las actividades que hagáis del libro, así os resultará más fácil entenderlo.

ACTIVIDAD

ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Alumnos de 2º de ESO, este vídeo os ayudará a entender mejor lo que estudiamos en estos momentos. Trata de la evolución del latín, dando origen a las lenguas románicas que conocemos en la actualidad. Es breve, pero vale la pena que lo miréis.

EL NÚMERO EN LOS NOMBRES

En la clase de 1º de ESO hemos estudiado hoy el nombre y, concretamente, la formación del plural. Por tanto esta actividad sólo se refiere al número. A medida que vayamos conociendo más cosas sobre el nombre, os iré poniendo actividades más específicas. Intentad hacer esta actividad. ¡Tranquilos, es muy breve!


 ACTIVIDAD

PASAPALABRA

Chicos, aquí tenéis el juego del pasapalabra, que supongo habréis visto en televisión. La diferencia está en que éste es mucho más fácil, está pensado para niños. Espero que además de pensar y aumentar vuestro vocabulario, os divirtáis.


JUEGA

LAS PALABRAS POLISÉMICAS

ACTIVIDAD INTERACTIVA II

En la clase de 5º hemos estudiado hoy las palabras polisémicas y ,para ello, he considerado oportuno ofreceros estas actividades. En la I, se trata de identificar el significado de una palabra según el contexto, porque ya sabéis que las palabras polisémicas son las que tienen varios significados. Fijaos que al lado del índice hay una flecha que indica que hay más actividades. Probad de hacerlas y ya me diréis los resultados.
En la actividad II os pedirá el número de actividades que queréis y cuando  hayáis indicado el número, deberéis clicar sobre la almeja que se encuentra en el fondo del mar. Seguid las instrucciones.
ACTIVIDAD INTERACTIVA I

DICTADOS

Ya estoy de nuevo con vosotros, con una actividad que os será de mucha utilidad, tengáis la edad que tengáis. Se trata de hacer dictados, a elegir: si queréis que sea de mayúsculas, de palabras agudas...Además tenéis la ventaja de que, a diferencia de la profesora que sólo repite una vez, lo podréis escuchar las veces que os sean necesarias. Os aconsejo que cada día hagáis al menos uno y os ayudará mucho a mejorar vuestra ortografía. ¡Ánimo!
DICTADOS

LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE

Aquí tenéis el tema que tanto os preocupa: la acentuación. Esta actividad interactiva os sirve a todos los cursos; ya que, año tras año, estudiamos la acentuación y seguimos sin acentuar correctamente. Realizando esta actividad os vais a autoevaluar. ¡Ya me contaréis!

ACTIVIDAD INTERACTIVA

CUENTO

He elegido este vídeo para que mis alumnos de 5º y 6º de Primaria lo conviertan en cuento. Para ello deberéis observar el vídeo atentamente, observando todos los detalles. Después crearéis el cuento, poniendo un título, que sea adecuado, y no olvidéis  las tres partes de que consta (planteamiento, nudo y desenlace). Es muy importante la expresión, pero sin dejar de lado la ortografía y la presentación, ¡Ánimo, que seguro que si lo hacéis con ganas os va a salir muy bien!

GRADOS DEL ADJETIVO

 

Ya sabes que usamos los adjetivos calificativos en distintos grados, así decimos que el chocolate es más bueno que las espinacas o que Fulanito es el mejor estudiante de la clase. Sin darnos cuenta hacemos comparaciones y usamos también el adjetivo en su grado máximo (superlativo). Aquí os presento una actividad que os ayudará a identificar en qué grado se encuentran los adjetivos calificativos.

AQUÍ LA ACTIVIDAD

EL CÓMIC

Esta web te permitirá crear tu propio cómic. Tú mismo eliges el paisaje, los personajes, el tipo de bocadillo y creas tu propia historia. En estos momentos lo estamos estudiando en 5º de Primaria, pero es apto para cualquier edad. Esta actividad te ayudará a desarrollar tu imaginación y creatividad. Para ello puedes hacer clic en el siguiente enlace:


http://www.genmagic.net/generadordefichas/fichasdelengua/fcontes2.html

DIPTONGOS E HIATOS II

Hoy os presento una nueva actividad para practicar los diptongos y los hiatos. Ah. y no lo confundáis con el catalán. Aquí tenéis un ejemplo muy claro: si tuviéramos que separar la palabra "historia" en sílabas, en catalán obtendríamos 4 sílabas (his-tò-ri-a); mientras que en castellano sólo tendríamos 3 (his-to-ria). ¡Os tenéis que fijar!



AQUÍ LA ACTIVIDAD

JUEGO DE LENGUA

¡Hoy toca un juego de lengua! En él podéis elegir el número de puntos a conseguir, pero no el tema. Es el propio juego el que te proporciona el tema, de manera aleatoria (ortografía, lingüística, diccionario...) y si aciertas vas acumulando puntos hasta conseguir la meta.
Podéis jugar a partir de 5º.

ENTRA EN EL JUEGO

PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS

Aquí os presento una actividad interactiva que os ayudará a clasificar palabras primitivas, con prefijo, con sufijo... Es una actividad de ANAYA, de las que os pongo en clase, en la PDI.

                                                                PRACTICA AQUÍ

JERGA JUVENIL

En 2º de ESO estamos estudiando las variaciones lingüísticas y  aquí tenéis un ejemplo claro de algunas expresiones que utilizan los jóvenes y que los mayores desconocen.¡ A ver si vosotros las sabéis todas!

NUEVOS CAMBIOS EN LA ORTOGRAFÍA

TIPOS DE SINTAGMAS

Esta actividad va dirigida a Margalida, que me propuso en su comentario. Ya sabéis que podéis seguir proponiendo temas que os puedan servir.
PRACTICA CON LOS SINTAGMAS